Questionário:
Qual é a data do encontro especial mencionado no convite?
a) 15 de maio de 2023
b) 20 de abril de 2023
c) 10 de junho de 2023
Onde será realizado o encontro mencionado no convite?
a) Na sala de aula do 2º ano
b) No ginásio da escola
c) No parque da cidade
Qual é o horário do evento mencionado no convite?
a) 14h00
b) 16h30
c) 10h00
O que teremos nessa tarde divertida mencionada no convite?
a) Jogos e brincadeiras
b) Pintura e desenho
c) Leitura de livros
O que os convidados devem trazer para o encontro?
a) O sorriso no rosto
b) Roupas de banho
c) Material escolar
Sugestões de metodologias para desenvolver a atividade:
Leitura em voz alta: Comece lendo o convite em voz alta para os alunos, destacando as informações importantes, como data, horário e local. Explique o significado de cada informação e faça perguntas para verificar a compreensão dos alunos.
Discussão em grupo: Inicie uma discussão em grupo sobre a importância de participar de eventos escolares e compartilhar experiências com os colegas. Faça perguntas abertas, como "Por que é divertido participar de atividades na escola?" ou "O que vocês esperam encontrar nesse encontro especial?".
Registro individual: Peça aos alunos que registrem as informações do convite em seus cadernos. Eles podem escrever a data, o horário e o local do evento. Incentive-os a desenhar ou escrever o que eles esperam encontrar nessa tarde divertida.
Perguntas de compreensão: Utilize as perguntas do questionário relacionadas ao convite para avaliar a compreensão dos alunos. Faça as perguntas oralmente e incentive-os a responder individualmente ou em grupos. Isso ajudará a reforçar as informações do convite e a praticar habilidades de compreensão de leitura.
Produção de convites personalizados: Peça aos alunos que criem seus próprios convites para o evento. Eles podem usar papel colorido, recortes, adesivos e canetinhas para decorar os convites. Incentive-os a incluir as informações corretas, como data, horário e local, assim como você fez no convite original.
Dramatização do convite: Divida os alunos em grupos e peça a cada grupo para dramatizar o convite. Eles podem representar a leitura do convite em voz alta, fazendo gestos e entonações de voz adequadas. Isso ajudará a desenvolver habilidades de expressão oral e trabalho em equipe.
Cartazes informativos: Organize um projeto em que os alunos criem cartazes informativos sobre o evento mencionado no convite. Eles podem destacar as informações principais e usar ilustrações para chamar a atenção dos colegas.
