Tarefa - Nomes de objetos com desafios linguísticos:
Instruções: Escreva a palavra corretamente de acordo com as indicações fornecidas.
Separação silábica: Escreva a palavra corretamente, separando as sílabas:
Exemplo: caneta = ca-ne-ta
a) lápis: __________
b) caderno: __________
c) borracha: __________
d) computador: __________
Tonicidade: Identifique a sílaba tônica da palavra e escreva-a com um acento circunflexo (^) acima da sílaba tônica:
Exemplo: bicicleta (bi-ci-cle-ta)
a) televisão: __________
b) cadeira: __________
c) relógio: __________
d) armário: __________
Acentuação: Escreva a palavra corretamente, adicionando o acento (agudo ou circunflexo) onde for necessário:
a) copo: __________
b) sofá: __________
c) cômoda: __________
d) travesseiro: __________
Encontros consonantais: Identifique o encontro consonantal e escreva a palavra corretamente:
Exemplo: chaveiro (cha-vei-ro)
a) prato: __________
b) brinco: __________
c) fralda: __________
d) globo: __________
Encontros vocálicos: Identifique o encontro vocálico e escreva a palavra corretamente:
Exemplo: sapato (sa-pa-to)
a) pente: __________
b) rua: __________
c) vela: __________
d) chuva: __________
Lembre-se de revisar suas respostas antes de entregar a tarefa. Boa sorte!
Essa tarefa aborda diferentes aspectos linguísticos, como separação silábica, tonicidade, acentuação, encontros consonantais e encontros vocálicos. Ela proporciona um desafio para os alunos do 4º e 5º anos, ao mesmo tempo em que os ajuda a praticar e reforçar suas habilidades na língua portuguesa.
