O Jogo das Palavras
No silêncio da noite, o dia grita,
Enquanto o escuro se curva, a luz se agita.
A esperança brota, mas o medo espreita,
A coragem se ergue, enquanto o pavor se deita.
A saudade queima, mas o esquecimento esfria,
O amor floresce, a raiva se aniquila.
A paz sussurra, a guerra berra,
A calma abraça, enquanto a fúria aterra.
No vale da tristeza, a alegria brilha,
Na escuridão profunda, uma estrela cintila.
O ódio sucumbe ao poder do perdão,
E a derrota se transforma em superação.
É o jogo das palavras, um baile sutil,
Onde o doce encontra o amargo, o áspero, o gentil.
Caminham juntas, mãos dadas na rima,
São opostos e iguais, num eterno clima.
Perguntas interpretativas sobre o poema "O Jogo das Palavras" que são adequadas para alunos do 5º ano:
O que acontece quando o "escuro se curva" e a "luz se agita"? O que isso pode simbolizar no poema?
No poema, as palavras "esperança" e "medo" são usadas juntas. Por que você acha que o autor escolheu colocar esses sentimentos opostos lado a lado?
Como o autor descreve a mudança entre "saudade" e "esquecimento"? O que você acha que isso significa?
Que mensagem o poema transmite sobre como os opostos, como "paz" e "guerra", podem existir juntos?
Escolha duas palavras opostas no poema e explique como elas criam uma imagem interessante ou diferente.
Por que você acha que o poema é chamado de "O Jogo das Palavras"? Como as palavras jogam uma com a outra?
Como o poema faz você se sentir? Que palavras ou frases mais te tocaram?
O que você acha que o autor quer nos ensinar sobre sentimentos opostos, como "amor" e "raiva"?
Atividade: Explorando Sinônimos e Antônimos no Poema
Objetivo: Compreender o uso de sinônimos e antônimos em poesias e expandir o vocabulário.
Parte 1: Identificando Sinônimos e Antônimos
Leia o poema "O Jogo das Palavras" com atenção.
Complete a Tabela: Abaixo estão algumas palavras do poema. Para cada palavra, encontre um sinônimo e um antônimo. Use o poema para ajudá-lo!
Parte 2: Criando Frases
Crie frases: Escolha três palavras da tabela e escreva uma frase para cada uma usando seu sinônimo ou antônimo.
- Exemplo:
- Palavra escolhida: Coragem
- Frase: "A coragem do garoto era maior que o seu medo."
- Exemplo:
Desenhe as Palavras: Escolha uma das palavras e desenhe o que ela representa para você. Por exemplo, você pode desenhar uma cena que representa "esperança" ou "paz".
Parte 3: Refletindo Sobre o Poema
- Reflexão: Escreva um parágrafo explicando como os antônimos ajudam a criar imagens e sentimentos fortes no poema. Por que você acha que o autor usou tantas palavras opostas?
Extensão da Atividade: Jogo de Palavras
Jogando com os Antônimos e Sinônimos
Divida a turma em pequenos grupos.
Jogo do "Caça ao Par": Cada grupo receberá um conjunto de cartões, cada um com uma palavra do poema. No verso do cartão, haverá um sinônimo ou antônimo correspondente. Os alunos precisarão encontrar o par correto de sinônimos e antônimos.
Discutir os Resultados: Após encontrar todos os pares, cada grupo deve explicar como as palavras se relacionam e como foram usadas no poema.
