A Abelha que Queria ser Rainha
Vivendo a voar sem parar,
Uma abelhinha sonhava,
Seu destino queria mudar.
Enquanto colhia o néctar,
Olhava a rainha a brilhar,
Sentada em seu trono dourado,
Sem precisar trabalhar.
“Ah, como seria perfeito,”
Pensava a abelha a sonhar,
“Ser a rainha do enxame,
Com todos a me admirar.”
Determinada, ela então disse:
“Vou mostrar o meu valor!
Serei a abelha mais forte,
E darei o meu melhor!”
Mas logo veio o conselho,
De uma abelha mais sábia e velhinha:
“Ser rainha não é tão simples,
Há mais que apenas brilhar, minha amiguinha.”
“Uma rainha cuida de todas,
Com trabalho, amor e atenção.
O trono não é só de ouro,
É também de grande missão.”
A abelhinha pensou profundo,
E logo entendeu a lição:
Ser rainha não é o sonho,
Se não houver dedicação.
Então voltou ao seu voo,
Feliz em seu papel a zelar,
E descobriu que a verdadeira realeza
Está em ajudar e amar.
Perguntas sobre o texto:
1. Quem é a personagem principal da história?
a) A rainha do enxame
b) A abelhinha que queria ser rainha
c) Uma flor do campo
2. No começo do poema, o que a abelhinha queria ser?
a) Trabalhadora
b) Rainha
c) Sábia
3. Quem deu um conselho para a abelhinha?
a) A flor mais bonita
b) Uma abelha velha e sábia
c) A própria abelhinha
4. O que a abelha sábia explicou sobre ser rainha?
a) Que é muito fácil e divertido
b) Que a rainha só precisa descansar
c) Que ser rainha é uma grande missão, cheia de responsabilidade
5. No final, o que a abelhinha descobriu sobre ser feliz?
a) Ser feliz é brilhar como a rainha
b) Ser feliz é ajudar e amar as outras abelhas
c) Ser feliz é ter muito néctar para comer
6. O que significa a expressão “mostrar o meu valor” no poema?
a) Ser a abelha mais bonita do campo
b) Mostrar que a abelhinha pode trabalhar muito e ajudar o enxame
c) Voar mais rápido do que as outras abelhas
7. Qual o gênero deste texto?
a) Uma história em prosa
b) Um poema
c) Uma notícia
