Querido diário,
Hoje o despertador tocou às 6h30, mas, como sempre, apertei o botão de soneca mais duas vezes. Acordei correndo, com o cabelo parecendo um ninho de passarinho e já me perguntando por que as manhãs existem. 😅
Na escola, tive prova de matemática logo na primeira aula... e, sinceramente? Ainda estou tentando entender de onde saem tantos números. Mas respirei fundo, revisei o que consegui no caminho e fiz o meu melhor. Espero que tenha dado certo!
Na hora do intervalo, eu e minhas amigas nos sentamos no banco de sempre. A gente riu tanto que quase esquecemos da prova. Esses momentos me fazem lembrar por que gosto tanto da escola — não é só pelas aulas, mas pelas pessoas.
À tarde tive aula de ciências, e hoje a professora falou sobre o sistema solar. Achei incrível! Me peguei pensando em como o universo é gigante e a gente é só um pontinho. Meio assustador, mas também muito legal.
Cheguei em casa cansada, mas com a cabeça cheia de ideias. Agora estou aqui, de pijama, escrevendo no meu caderno favorito, com um chocolate quente do lado. Amanhã tem mais um dia... mais uma chance de aprender, rir e viver tudo de novo.
Até amanhã, diário. 🌙✨
Leia o texto “Querido Diário” e responda às perguntas abaixo, escolhendo a alternativa correta (A, B, C ou D).
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Que horas a estudante acordou?
A) 7h00
B) 6h00
C) 6h30
D) 5h45 -
O que ela achou da prova de matemática?
A) Muito fácil
B) Assustadora
C) Tranquila
D) Difícil, mas ela fez o melhor que pôde -
Onde ela e as amigas se sentaram no intervalo?
A) No refeitório
B) Na quadra
C) No banco de sempre
D) Na biblioteca -
Por que a estudante gosta da escola?
A) Por causa da comida
B) Pelas pessoas que conhece
C) Porque não tem provas
D) Pelo uniforme -
Qual foi a matéria da aula da tarde?
A) Português
B) História
C) Ciências
D) Matemática -
O que ela aprendeu na aula de ciências?
A) Corpo humano
B) Sistema solar
C) Meio ambiente
D) Plantas -
Como a personagem se sentiu ao pensar sobre o universo?
A) Cansada
B) Triste
C) Assustada e impressionada
D) Entediada -
Como ela estava vestida ao escrever no diário?
A) De pijama
B) De uniforme
C) De roupa esportiva
D) Com casaco de frio -
Qual bebida ela estava tomando?
A) Café
B) Suco
C) Chocolate quente
D) Água -
Como ela termina o texto?
A) Dando boa noite ao professor
B) Com uma frase motivacional
C) Agradecendo aos amigos
D) Dizendo "até amanhã, diário"
✅ Gabarito:
A C D B E D C A C D
📝✨ Atividade Literária: Um Dia, Uma Página! ✨📝
Nesta semana, nossos alunos embarcaram em uma jornada pelas páginas do próprio cotidiano com a atividade “Diário de um Estudante”, explorando o gênero textual diário.
📚 A proposta? Registrar, com criatividade e emoção, um dia marcante da vida de um estudante — seja real ou imaginado. Com palavras sinceras, reflexões divertidas e até desabafos sobre provas e amizades, os textos ficaram incríveis!
💬 Entre confidências e risadas, nossos jovens escritores mostraram que escrever também é uma forma de se conhecer melhor.
Parabéns a todos os envolvidos! Que venham mais páginas cheias de histórias! 🖊️💡
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